环境卫生保护工作从青少年抓起，环保这已成为全社会的教育进校共识 。

　　近年来，园绿我市教育部门和各学校从学生个人卫生和校园环境做起，色低依托课堂教学、碳先校园文化
、环保社会实践三大平台，教育进校全面推进广大师生的园绿环境卫生保护教育 、宣传和实施工作，色低并配合全市广泛开展环境卫生保护工作，碳先促进全社会形成环境卫生保护的环保良好氛围 。

　　个人卫生  从小开始抓起

　　今年秋季开学时 ，教育进校我市各中小学和幼儿园的园绿各班班主任对学生进行了“七步洗手”的示范指导
，并要求学生在饭前 、色低上厕所后都要做到勤洗手。碳先

　　在名山区红星镇初级中学也出现类似场景。学生已经自觉形成先洗手再进食堂的良好卫生习惯
，学生从食堂返回寝室和教室后的第一件事 ，就是打扫卫生，并检查整理个人衣着 、书桌是否整齐等 。

　　这样的卫生习惯 ，与学校开展的德育教育密不可分。

　　今年9月开学时，我市各中小学就根据自身实际并结合德育教育
，制定卫生习惯培养课程；卫生习惯的训练，都有明确的集体和个人考核目标，即习惯养成中的具体内容、规范评比细则 
。最后，根据得分，评选出“文明标兵”“先进个人”“三好学生”和“文明寝室”“文明班集体”“先进班集体”等个人荣誉或集体荣誉 。

　　环境保护教育  受益一生

　　每周一的升旗仪式上 ，有环保内容的主题演讲；每周  ，学校德育处组织开展小手拉大手 、共创节能标兵活动；每年重要节日时，开展“学雷锋，争做环保小卫士”“低碳生活
，从我做起”“善待地球，保护环境”等活动，号召学生走进生活、走进社区  ，共创绿色校园 ，共创绿色家园……

　　我市部分学校开展了形式多样的环境保护教育。

　　这些学校的各学科老师不断挖掘各学科的环境教育因素
，在课堂上结合实际做好环保教育，不断增强学生的环保意识，如科学课讲绿色食品，思想品德课讲节约资源和变废为宝 ，语文课教孩子写保护环境的文章等  。

　　节约用水，也是环保重要内容之一 。我市一些学校以创建市级节水型单位为载体 ，认真制定完善和实施一系列节水方案措施
，做到科学节水  、合理用水；开展节水宣传教育；利用演讲比赛
、主题班会 、辩论会等形式，营造浓厚的校园节水氛围；发扬学生的积极性 ，通过志愿者服务
，积极推动节水宣传进企业、进社区 、进家庭
，取得了良好成效。

　　本报记者  黄伟