邓俊航

　　老师的邓俊言传身教 ，父母的航诚悉心熏陶 ，在他幼小的实守少年心灵中种下一粒健康向上的种子，使他茁壮成长为一名品学兼优的信好初中生。

　　在家里 
，邓俊他是航诚尊敬长辈、孝敬父母、实守少年独立自强的信好好孩子；在学校，他是邓俊勤奋学习、心系集体、航诚尊敬师长、实守少年团结同学的信好好学生；在社会 ，他是邓俊诚实守信、遵守社会公德、航诚热心的实守少年好少年。

　　他就是荥经县严道第二初级中学学生邓俊航 。

　　言出必行

　　对事负责

　　每天早上 ，在荥经县严道第二初级中学 ，邓俊航总是第一个赶到教室 。

　　原来，邓俊航家离学校很近，每天早晚教室的开门关门，是他的“工作”
。

　　早在两年前初一开学时
，班主任老师就把本班教室门的钥匙交给邓俊航管理，请他早晨打开教室门，放学后锁教室门。

　　“我答应了，就要说到做到。”邓俊航说。

　　每天上学，他总是早早赶到教室将门打开 。放学后 ，坚持锁好门回家，两年如一日。

　　邓俊航还记得 ，有一次他突然感冒 ，这可把他急坏了 。

　　“我如果请假
，同学们怎么进教室 。”邓俊航拖着疲惫的身体坚持不请假 ，赶到学校及时打开了教室门。

　　“这件事虽小，但他能坚持两年时间都做好 
，就说明邓俊航同学是个对人守信 、对事负责的好少年。”班主任老师给予了邓俊航很高的评价 。

　　除了负责开关教室门外 ，在学习上
，邓俊航一样说到做到。

　　作为班上英语小组长，邓俊航不仅英语成绩优异，还是老师的好助手。

　　有一次，邓俊航的组员不想写英语作业
，以零食作为好处请他包庇。邓俊航不但没有被诱惑 ，反而耐心地给组员讲道理，并认真督促组员写作业
。本着对每位同学负责任的态度，他努力当好英语小组长
，帮助组员提高英语成绩。

　　诚实守信

　　礼貌待人

　　在日常生活中 ，班上同学有东西掉在地上，他总是热心地帮助他们捡起来 。

　　有一次
，在放学回家的路上
，他和几名同学在路上捡到了一个钱包。包里有人民币若干，银行卡数张 。想到失主一定很着急，邓俊航立马报了警 ，最后成功找回失主，将钱包完整地归还给失主。

　　后来，当地派出所还发来表扬信，邓俊航也被学校评选为“拾金不昧美德少年”。  

　　他乐于助人、尊敬师长 、文明有礼 ，老师们夸他是个懂礼貌的好孩子。他自信阳光的笑脸，总会给人带来快乐。

　　每每遇到有困难的同学 
，他总是伸出援助之手 。班里组织的每一次捐款活动，他总是第一个捐款
。在坐公交车时
，看到有孕妇、小孩或是老人时，他总是主动把自己的座位让出来。当遇到乞讨的老人
，他还会将自己口袋里的零用钱给他们。

　　中华传统美德的范畴丰富多彩，诚实守信就是其中重要内容之一。作为新时期的中学生 ，邓俊航从自身做起，遵循“明礼诚信”的道德规范，是一名诚实守信美德少年 。

　　雅安日报/北纬网记者 黄伟 整理